El colegio V Centenario, entre los premiados del Concurso Escolar de la ONCE en Andalucía

Una representación del Colegio V Centenario recogió el premio. / Foto: Guillermo Sotelo
Una representación del Colegio V Centenario recogió el premio. / Foto: Guillermo Sotelo
Una representación del Colegio V Centenario recogió el premio. / Foto: Guillermo Sotelo
Una representación del Colegio V Centenario recogió el premio. / Foto: Guillermo Sotelo

Redacción. El colegio onubense ‘V Centenario’, el colegio San José de Calasanz de La Puebla de los Infantes y el Instituto de Secundaria ‘Juan Ignacio Luca de Tena’ de Sevilla han recibido los Premios andaluces del 31 Concurso Escolar de la ONCE y su Fundación como ganadores en la comunidad autónoma. En Andalucía han participado en esta edición 29.950 alumnos de 403 centros educativos, bajo la coordinación de 480 profesionales de la educación.

El concurso, que ha llevado por lema este año ‘Personas que piensan en personas: otra forma de hacer’, ha querido sensibilizar desde los centros educativos sobre la importancia y necesidad de la igualdad de oportunidades entre personas con y sin discapacidad, a través de conceptos como inclusión, respeto, integración, igualdad y desarrollo, especialmente en el puesto de trabajo.


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Los alumnos de Educación Primaria, ESO y Educación Especial han desarrollado una portada de periódico vinculada con una serie de términos clave como igualdad, economía social, trabajo y personas con discapacidad.

Los onubenses han ganado en la categoría B, es decir, la correspondiente a alumnos de  5º y 6º de Primaria. En este sentido, 13 alumnos de 6º de Primaria del CEIP V Centenario, coordinados por Claudio Acosta Ferrero, han elaborado la portada del diario propio de su colegio fechado el 27 de enero de 2015 con información principal dedicada al apoyo brindado por el rey Felipe VI a la iniciativa de las empresas que generan beneficios sociales. Los alumnos apoyan que las empresas “correspondan con empatía y solidaridad a las personas discapacitadas mejorando su calidad de vida y la de sus familias”.


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Los alumnos de los tres centros andaluces ganadores. / Foto: Guillermo Sotelo
Los alumnos de los tres centros andaluces ganadores. / Foto: Guillermo Sotelo

Por su parte, el centro San José de Calasanz ha resultado vencedor en la categoría A (3º y 4º de Primaria) y los del IES ‘Juan Ignacio Luca de Tena’ de Sevilla en la C (1º, 2º , 3º y 4º de la ESO).

El jurado andaluz ha estado presidido por el subdelegado territorial de la ONCE, José Antonio Toledo, e integrado por el jefe de Coordinación, Nicolás Vargas, el vicepresidente del Consejo Territorial, Diego Delgado, el director de Comunicación de Casa del Libro, Manuel de Medio, la redactora de ABC, Pilar García, y el periodista Cristóbal Cervantes, como vocales junto a la representante del CERMI por la Federación Andaluza de Familias de Personas Sordas, Susana Rojo.

El delegado territorial de la ONCE en Andalucía, Ceuta y Melilla, Cristóbal Martínez, dijo que la lección de este concurso escolar es mostrar a los alumnos que las empresas, las administraciones, las organizaciones son, al final, personas que trabajan para personas, sin limitaciones que diferencien a unos de otros. “Queremos hacer ver a la sociedad que hay otra forma de hacer empresa, un modelo económico que pone el acento en las personas frente al capital y el beneficio económico y que demuestra que la rentabilidad es perfectamente compatible con el beneficio social y con la incorporación de las personas con discapacidad al mercado de trabajo, que es su principal garantía de inclusión en la sociedad”, destacó.

Una cirqueta protagonizada por la Peña Majareta, con títeres gigantes, amenizó la entrada del acto mientras que los actores ciegos y deficientes visuales de Orozú, de Cádiz, han interpretado un guiño teatral a la Economía Social durante la entrega de premios.

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