Redacción. La Diputación de Huelva ha clausurado “con éxito” las actuaciones del Proyecto POPI, ‘Estrategias y Acciones en Zonas Desfavorecidas de Andalucía’, un Plan contra el absentismo escolar desarrollado desde el área de Servicios Sociales, que se dirige a mejorar los procesos de inclusión en familias con niños y niñas que se encuentran en situación de absentismo y fracaso escolar, en el que han participado un total de 37 familias con 59 menores en los municipios de Cortegana, Minas de Riotinto y Nerva.
Los equipos profesionales que están a cargo del programa – compuestos por dos psicólogas, dos trabajadoras sociales y una educadora- abordan ahora la fase de finalización, cerrando los itinerarios de inserción sociofamiliar con el desarrollo de las últimas acciones tutoriales, cumplimentando los cuestionarios – tanto con los menores como con sus familias-, derivando a familias a otros recursos del entorno -en función de la situación de vulnerabilidad de cada una de ellas- , y analizando el riesgo en los menores y las ayudas económicas familiares.
Los menores y sus familias han participado tanto en sesiones individuales como grupales. Con el objetivo de prevenir el absentismo escolar, aumentar el éxito educativo y reducir el abandono escolar temprano. También afianzan y amplían el aprendizaje de las competencias básicas, fortaleciendo la autoestima y la autoconfianza. Trabajo que se desarrolla mediante “una metodología participativa y dinámica”. Se ha trabajado en la mejora de la comunicación y las habilidades sociales. También en el conocimiento y uso de las tecnologías de la información y la comunicación con adultos.
Para las sesiones grupales, los expertos cuentan con Cruz Roja y Valdocco. Coordinadas y supervisadas por el equipo de acompañamiento familiar del Proyecto POPI. Se realizaron un total de 128 sesiones a lo largo de todo el proyecto.
El índice de absentismo escolar es bajo en los tres municipios y son escasos los protocolos abiertos. Pero a los Servicios Sociales les consta que existen casos de absentismo encubierto. Esta investigación “puede propiciar la mejora de las relaciones de las familias con los centros educativos. De forma que se puedan prevenir nuevos casos de absentismo y fracaso escolar. Se les motiva en la continuidad de los estudios y de estudios superiores”.
Las familias han finalizado con éxito el itinerario de inserción sociofamiliar del Plan contra el absentismo escolar recibirán una beca de participación de 250 euros por menor.
La Diputación de Huelva ha apostado por formar parte del programa por estar dirigido a zonas desfavorecidas. Aprovecha así las sinergias generadas en los microespacios de coordinación en los centros educativos y en los demás recursos municipales acercando a la población a tales recursos.
El Proyecto POPI
El Proyecto POPI está financiado por los Fondos Next Genetation de la Unión Europea. En el Marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, a través del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones del Gobierno de España y la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía.