Redacción. Unos 2.200 alumnos de diferentes centros de la provincia de Huelva participan en una nueva edición de los ‘Cuadernos de la Energía’, el programa formativo que Cepsa inició hace 12 años para acercar el mundo de la energía a los estudiantes onubenses y que hoy también se desarrolla en Canarias y Campo de Gibraltar. Las cifras de participación registrada muestra el interés de centros, profesores y estudiantes por esta innovadora forma de aprendizaje.
Ha sido el IES Alcor, de Villalba del Alcor, el primero, de los 39 centros inscritos, en realizar la visita que el programa contempla a las instalaciones de Cepsa en Huelva.
“Cuadernos de la Energía”, dirigido a los alumnos de 2º ciclo de la ESO, Bachillerato y Formación Profesional, aborda de una forma didáctica el mundo de la energía y, más concretamente, de todas aquellas actividades en las que está presente Cepsa: Exploración y Producción, Refino, Petroquímica, Comercialización y Gas y Electricidad. Además, trata todo lo relacionado con la seguridad y el cuidado del medio ambiente, valores esenciales de la Compañía.
La actividad se divide en dos partes: una primera, que Cepsa convoca con la apertura del curso académico y que consiste en la realización de una serie de unidades didácticas a través de una plataforma web propia; y una segunda, que complementa a la anterior, y que consiste en una jornada en las instalaciones de Cepsa, entre los meses de enero y febrero. Durante la misma, los estudiantes participan en un taller educativo y realizan una visita guiada por las instalaciones de Cepsa y el espacio natural de la Laguna Primera de Palos. El programa culmina con la realización de un trabajo de carácter voluntario sobre el mundo de la energía.
Esta edición de ‘Cuadernos de la Energía’ consolida las mejoras en el entorno web introducidas el pasado año, y la incorporación de los nuevos contenidos relativos a las fuentes de energía, inventos e inventores, y con la política de responsabilidad corporativa de Cepsa. Este programa formativo, exportado desde Huelva, se desarrolla desde el pasado año en las instalaciones de Cepsa en San Roque, en el que están participando los centros educativos del Campo de Gibraltar y, desde este año, también en Cepsa en Canarias, con la participación de colegios e institutos de Tenerife.
“Dar a conocer nuestra Compañía es una prioridad de Cepsa desde que hace más de 50 años su refinería comenzara a construirse. Y los Cuadernos de la Energía son una excelente forma de conseguir esta meta. Es un programa didáctico innovador y transparente, con el que tanto profesores como alumnos conocen de primera mano la cadena de valor de la Compañía. Cepsa es líder en Andalucía en programas de puertas abiertas y todos los años apuesta para que el diálogo entre empresas y sociedad sea más fluido y enriquecedor”, en palabras del director de la Refinería La Rábida, José Antonio Agüera.
A lo largo de sus doce años de existencia, más de 18.000 estudiantes de distintos centros de la provincia de Huelva han participado en ‘Cuadernos de la Energía’, y se han presentado 812 proyectos al concurso que pone fin cada año a esta actividad y que premia los trabajos que con más originalidad y creatividad plasman el mundo de la energía.
