Redacción. La Consejería de Educación ha implantado, en el IES Cuenca Minera de Riotinto, el Ciclo Formativo de Grado Superior Electromedicina Clínica, diseñado en la modalidad Dual junto a la empresa ASIME (Grupo Empresarial Electromédico) y los hospitales de Riotinto, Juan Ramón Jiménez así como el Área de Gestión Sanitaria Norte de Huelva.
Con 20 alumnos procedentes de distintos puntos de Andalucía, aunque en su mayoría, de localidades onubenses y con diverso historial académico, se han iniciado estas nuevas enseñanzas en un centro, que hoy, ha recibido la visita del delegado del Gobierno de la Junta de Andalucía, Francisco José Romero, así como de los delegados territoriales de Educación e Igualdad, Salud y Políticas Sociales, Vicente Zarza y Rafael López, respectivamente, acompañados por la alcaldesa de Minas de Riotinto, Rosa Caballero, y el diputado provincial de Cuenca y alcalde de Nerva, Domingo Domínguez.
En primer lugar, han mantenido una reunión informativa con el equipo directivo del centro a fin de conocer el proceso de implantación de esta nueva enseñanza, única hasta el momento en Andalucía y su repercusión en la vida del centro, dirigiéndose posteriormente a la biblioteca escolar, donde han tenido lugar un encuentro- coloquio con el alumnado y el profesorado de este nuevo ciclo perteneciente a la familia profesional de Electricidad y Electrónica y que, según los estudios realizados, cuenta con notables perspectivas de inclusión laboral.
Diseñado en la modalidad de Alternancia junto a las empresas y entidades citadas, Electromedicina Clínica es un ciclo formativo de grado superior que en sus dos cursos de duración y 2.000 horas lectivas, incluye una completa y especializada formación teórico- práctica tanto en el centro como en las empresas, para lo que, se ha elaborado un proyecto educativo coordinado José Antonio Gómez, profesor del departamento de Electricidad del centro y en el que participa activamente el equipo directivo del instituto.
Durante dos cursos académicos, el alumnado se especializará fundamentalmente en el funcionamiento y el mantenimiento de sistemas electromecánicos y de fluidos; electrónicos y fotónicos; de radiodiagnóstico, radioterapia e imagen médica; de monitorización, registro y cuidados críticos; de rehabilitación y pruebas funcionales, así como en tecnología sanitaria en el ámbito clínico.
La formación y orientación laboral y la elaboración de un proyecto de electromedicina clínica forman parte del extenso y específico currículo de esta enseñanza, establecida según el Real Decreto 838/2015, de 21 de septiembre y cuya competencia general consiste en gestionar y realizar el montaje y mantenimiento de instalaciones, sistemas y equipos de electromedicina clínica, considerando las recomendaciones del fabricante, los requerimientos oportunos de calidad y seguridad, así como la normativa vigente aplicable.
Tras el encuentro, los delegados han ensalzado el compromiso y el esfuerzo desarrollado por el equipo docente que trabaja en este relevante ciclo formativo, “por la especialización técnica del mismo, por liderar la coordinación de las empresas y el centro educativo, así como por elaborar los materiales y recursos curriculares de una enseñanza única en Andalucía, con notables perspectivas de futuro”. En este sentido, el delegado del Gobierno ha afirmado, “nos encontramos con un ejemplo claro de una formación profesional de calidad dirigida fundamentalmente a formar profesionales polivalentes capaces de adaptarse a las nuevas situaciones económicas y laborales del sector, dadas las características actuales del mercado de trabajo”.
El IES Cuenca Minera de Minas de Riotinto inició su trayectoria en 1959 cuando la Compañía Española de Minas de Riotinto lo construyó para la formación de los hijos de sus trabajadores. Actualmente, y con una plantilla de 56 docentes, tiene una matrícula de 80 alumnos que estudian educación secundaria obligatoria (ESO) y bachillerato, formación profesional básica (FPB) de Electricidad y Electrónica, ciclos formativos de grado medio de Carrocería, Cuidados Auxiliares de Enfermería y Emergencia Sanitaria, así como los ciclos de grado superior de Laboratorio de Diagnóstico clínico, Sistemas Electrotécnicos y Automatizados y desde este curso, de Electromedicina Clínica.
