S. D. El Club Balonmano Pedro Alonso Niño de Moguer ha comenzado el año 2018 del mismo modo que cerró el 2017: ganando. El conjunto amarillo firmó un partido muy serio en San Fernando y se adjudicó la victoria por 16-18, dando continuidad al triunfo por 36-23 ante el Montequinto de diciembre.
Es la segunda vez que el equipo que dirige Ventura Vivas logra encadenar dos triunfos consecutivos, algo que logró con mucha concentración y entrega en un duelo en el que las defensas brillaron por encima de los ataques.
Hubo pocos goles en el encuentro, pero el Pedro Alonso Niño fue por delante en el marcador de principio a fin para adjudicarse la victoria ante un rival que no bajó los brazos y apretó el marcador hasta el final. Javi González fue el máximo goleador con 6 tantos, seguido de Alejandro Millán (4) y Pablo Cumbreras (3).
En la primera parte la escuadra amarilla comenzó con un 1-3 que no pudo ampliar durante los cinco minutos posteriores. Después logró abrir brecha en el marcador de dos tantos (5-7 y 6-8) y continuó insistiendo hasta lograr una diferencia de cuatro goles, renta con la que llegó al descanso. El 7-11 fue un refuerzo para los jugadores moguereños, que estaban realizando un encuentro muy serio, especialmente en defensa.
En la segunda mitad el duelo se complicó y tocó sudar. Las diferencias se fueron estrechando y la falta de acierto en ataque hizo que el partido estuviera abierto hasta el final, pese a que el PAN no dejó de llevar la iniciativa y estar por delante en el marcador.
Los de San Fernando limaron en dos goles la desventaja en la reanudación para poner el 9-11, pero el equipo de Moguer logró volver a los cuatro goles de renta a su favor (12-16) a diez minutos para el final.
No obstante, el equipo gaditano logró en un arreón final situarse 16-17 en el último minuto, pero no supo concretar en gol sus ataque y sí el Pedro Alonso Niño, ya muy al final, estableciendo el definitivo 16-18, confirmando de esa manera una importante victoria, que le permite mantener la estela tras los tres primeros de la clasificación.