Redacción. Los miembros del AMPA ‘La Mar’, del CEIP Nuestra Señora del Carmen de Isla Cristina han puesto en marcha una iniciativa con la que pretenden recuperar los juegos tradicionales de, como han explicado, “nuestras madres y abuelas o de nosotras mismas cuando éramos pequeñas para que nuestros hijos e hijas los conozcan y, como no, aprendan a jugar” subrayando que “además de una diversión, contribuyen a desarrollar la psicomotricidad de nuestros hijos” ha dicho su presidenta Mª Lourdes Alonso.
Y es que, como ha señalado la directora del Centro, Ana Menéndez, “es una iniciativa muy gratificante porque estos son juegos en los que pueden participar todos los niños y niñas, jugar en equipo y desarrollar habilidades y si encima están las madres y el AMPA implicadas, pues el resultado es muy positivo.”
Por ello se están pintando estos juegos en el suelo del patio del centro para que en las horas de recreo el alumnado tenga la posibilidad de utilizarlos. Juegos como el piso, la diana o el abecedario son algunas de las creaciones que estas madres están elaborando estos días y que por ejemplo, ya han finalizado en el patio de los alumnos y alumnas de educación infantil.
Asimismo, las madres del AMPA avanzan que están trabajando en varios proyectos encaminados también “a recuperar y poner en valor nuestra tradiciones, como la celebración del ‘Día de las Castañas’ que celebramos la pasada semana con el alumnado de centro en una jornada en la que los niños y niñas disfrutaron muchísimo, sobre todo con los juegos típicos del campo y la elaboración de murales.”
Por último, la delegada municipal de Educación, Lola Martín ha querido felicitar al AMPA y a los miembros que han elaborado estas pinturas porque como ha dicho “es una iniciativa muy entrañable y que seguro hará las delicias de los más pequeños y de los que no lo son tanto” al tiempo que ha puesto en valor “la predisposición y la estrecha colaboración que existe entre la AMPAS y los equipos docentes de los centros de la localidad buscando siempre el bienestar de los niños y niñas y que puede comprobarse en la multitud de actividades y proyectos que se ponen en marcha a lo largo del curso.”
