Los equipos directivos de los centros escolares de Huelva debaten sobre la protección de datos y las redes sociales

Aracena 006
Un momento del encuentro.

Redacción. Este miércoles 3 de junio se ha celebrado la jornada anual provincial de equipos directivos de centros educativos sostenidos con fondos públicos, organizada por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte a través de los Centros del Profesorado de la provincia y la colaboración de la asociación de directores de IES de Andalucía (Adian) y la Asociación Andaluza de Directores de Centros Públicos de Educación Infantil, Primaria y Residencias Escolares (Asadipre). El Encuentro ha sido inaugurado por el delegado territorial de Educación, Cultura y Deporte en funciones, Vicente Zarza, y el alcalde de Aracena, Manuel Guerra, y al mismo han asistido alrededor de 120 directivos procedentes de centros de Primaria y Secundaria de toda la provincia.

Tras la inauguración oficial, ha dado inicio la programación formativa con una primera ponencia a cargo del abogado Ramiro Guinea, en relación a la Ley de Protección de Datos y las redes sociales. A continuación, los profesores Antonio Benítez y Manuel Jesús Clavijo han informado y analizado los nuevos Decretos de Primaria y Secundaria, tras la implantación de la LOMCE. La Jornada de trabajo en horario de tarde continúa con la exposición de experiencias educativas relevantes en relación a la mejora de las competencias educativas del alumnado de enseñanza obligatoria.


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Zarza ha incidido en el papel fundamental que juegan los equipos directivos en los centros educativos, “dada la importancia de su liderazgo en la defensa de proyectos de transformación social y cultural en su entorno”. De ahí, el reconocimiento de la complejidad de la tarea directiva, en la que “interactúan muchos factores y en la que se impone la colaboración responsable, la crítica constructiva y la autoevaluación constante” ha afirmado. Y todo ello, para “dar respuesta a las múltiples tareas que genera el trabajo diario, en un marco de absoluta diversidad y cambios continuos, para lo cual son necesarias múltiples habilidades y una actitud constructiva”.


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