Redacción. Cruz Roja Huelva ha iniciado una nueva edición de las Escuelas de Padres y las actividades lúdico-educativas dentro de su proyecto de Atención a Menores con Familias en Dificultad Social, que tiene el objetivo fundamental de dar una respuesta integral a las necesidades de los niños y jóvenes más vulnerables, protegiendo sus derechos y reforzando sus capacidades y las de su entorno.
Para ello, a través de este proyecto, Cruz Roja ofrece una respuesta que facilite a las personas que componen la población diana (menores que viven en familias en situación vulnerable, con todos los miembros en paro, en situaciones de riesgo sobrevenidas por la precarización familiar o laboral, etcétera.) cubrir necesidades que están dejando aparcadas para poder llegar a fin de mes y que suponen una merma importante en sus condiciones de vida: falta de atención psicológica y emocional, dificultades de los niños para alcanzar el éxito en la escuela, riesgo de estigmatización al carecer de ropa, calzado, útiles o apoyo escolar como sus compañeros y compañeras, etc.
Principalmente se trata de ayudar a los progenitores a dar respuesta a las necesidades de los niños/as en situación de desventaja social, a través de la intervención con su núcleo familiar, en dos direcciones: por un lado, la socialización de los niños en la familia, escuela y barrio, y por otro, la información, orientación y educación social de las familias y de la comunidad.
Por tanto, Cruz Roja garantiza una intervención que comprende, de un lado, soporte psico-social y educativo a los adultos de referencia de los niños (Padres, Madres u otros cuidadores principales) en relación a sus capacidades de crianza y educación, así como a los problemas sociales que están condicionando el riesgo social en el que se encuentran los/as niños/as. En este ámbito, Cruz Roja Huelva desarrolla escuelas de padres y madres para familias en situaciones vulnerables, con sesiones en las que se trabajan temas como habilidades generales en la crianza de los hijos, habilidades de comunicación, habilidades sociales, control del impulso y la ira, resolución de conflictos, gestión de emociones, etc.
De otro lado, el proyecto incluye un Plan de Cuidados dirigidos a los niños en horario extraescolar a través de un programa de actividades de carácter lúdico-educativo. Una vez al mes se plantearán salidas de este tipo con familias vulnerables, el voluntariado acompañará a madres, padres e hijos a realizar diferentes actividades con el objetivo principal de acercar la cultura, el ocio alternativo y un contexto diferente a las familias que se encuentren en estas situaciones. La primera salida se produjo recientemente y las familias disfrutaron del Parque Moret y diferentes actividades que allí se realizaron, con la meta principal de acercarlas a las zonas verdes y trabajar con ellas (madres, padres e hijos) la importancia de la educación ambiental a través de talleres y juegos.
Como siempre, la intervención de Cruz Roja se desarrolló a través de personal voluntario debidamente capacitado y apoyado técnicamente para ello, sobre unos 15 voluntarios (psicólogas, psicopedagogas, educadoras sociales, trabajadoras sociales, etc.) participan en este proyecto y trabajan para que las familias avancen y mejoren cada día.
