La Onubense acoge un congreso internacional sobre la ‘Infancia en Contextos de Riesgos’

Congreso sobre los Derechos del Niño.
Congreso sobre los Derechos del Niño.
Congreso sobre los Derechos del Niño.

Redacción. Con motivo del XXV Aniversario de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño (Naciones Unidas, 20 de Noviembre de 1989), se celebrará en Huelva un Congreso Internacional que llevará por título ‘Infancia en Contextos de Riesgo’.

El Congreso se celebrará en el Aula Magna Antonio Jacobo del Barco, en el Campus El Carmen de la Universidad de Huelva los días 20, 21 y 22 de noviembre. 


Festival de Cine de Huelva

Con motivo del XXV Aniversario de los Derechos del Niño.
Con motivo del XXV Aniversario de los Derechos del Niño.

El Consejo Independiente de Protección de la Infancia, la Asociación Infancia, Cultura y Educación y el Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, asumirán la responsabilidad de organizar tan señalado evento, que reunirá durante tres días a expertos de diferentes países que debatirán en torno al eje central del Congreso.

Los protagonistas del Congreso, niños y adolescentes, participarán de manera activa, exponiendo la percepción sobre los conocimientos e ideas que los profesionales tienen de ellos y proponiendo orientaciones para un mejor desarrollo de las prácticas educativas y sociales.


Puerto de Huelva

Protección de la infancia.
Protección de la infancia.

Tras la realización del Congreso, se constituirá oficialmente el Consejo Independiente de Protección de la Infancia –CIPI-. Este órgano estará representado por expertos de la intervención social y la investigación sobre infancia y adolescencia de diferentes disciplinas.

Los objetivos de esta actividad, impulsada por la Asociación AICE (Asociación Infancia Cultura y Educación) de El Campillo, son:

  • Analizar el estado de los derechos del niño tras XXV años de la Convención.
  • Crear un espacio de reflexión y convivencia internacional e interdisciplinar entre profesionales que intervienen con infancia y adolescencia.
  • Presentar las actuales contribuciones al campo de la investigación de expertos en la materia.
  • Conocer las pautas socioeducativas más apropiadas para intervenir en contextos de riesgo.
  • Fomentar iniciativas que contribuyan al proceso de integración de los colectivos de infancia socialmente más desfavorecidos

Sus destinatarios son niños, adolescentes, jóvenes, educadores sociales, maestros, trabajadores sociales, psicopedagogogos, pedagogos, psicólogos, sociólogos, antropólogos, periodistas, profesores de educación secundaria, orientadores, médicos, enfermeros, policías, abogados, jueces, técnicos de administraciones públicas, políticos, miembros de ONG, docentes e investigadores universitarios, estudiantes, padres, madres y demás personas interesadas.

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