Redacción. El IES Odón Betanzos de Mazagón ha acogido la primera parte de las II ‘Jornadas de Metodología del Portugués’ como segunda lengua extranjera dirigidas al profesorado que imparte este idioma dentro del programa José Saramago en las localidades de Ayamonte (IES Guadiana, IES González de Aguilar y Escuela Oficial de Idiomas), Isla Cristina (IES Galeón e IES Padre José Miravent), Lepe, (IES El Sur e IES La Arboleda) y Mazagón (IES Odón Betanzos Palacios), así como en las Escuela Oficial de Idiomas de Málaga.
El Director General de Innovación y Formación del Profesorado, Pedro Benzal, y el delegado territorial de Educación, Cultura y Deporte, Vicente Zarza, han inaugurado estas jornadas que pretenden el intercambio entre el profesorado que imparte portugués como segunda lengua extranjera en nuestra Comunidad con profesorado nativo, así como la inmersión lingüística con una visita al país vecino.
Se trata, en definitiva, de dotar a este profesorado de herramientas útiles para llevar al aula con objeto de facilitar el aprendizaje de la lengua portuguesa a partir de un enfoque comunicativo y funcional, con tareas y textos literarios en el aula.
La primera parte de esta jornada de trabajo ha estado destinada al desarrollo de presentaciones por parte de profesorado y responsables educativos de Portugal, mientras que en la segunda, el profesorado de los centros educativos onubenses y de la EOI de Málaga han presentado distintas propuestas didácticas y ponencias sobre la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y la cultura portuguesa con creación de materiales didácticos y metodologías de trabajo. El broche de oro a este intercambio educativo entre ambos países ha consistido en una visita cultural guiada a Lugares Colombinos.
Las II ‘Jornadas de Metodología del Portugués’ como segunda lengua extranjera se completarán en la localidad portuguesa de Lagos el próximo mes de mayo.
El portugués es la lengua más hablada tras el inglés y el español. Alrededor de 200 millones de personas hablan el idioma luso en Portugal, Brasil, Angola, Cabo Verde, Mozambique, Santo Tomé y Príncipe y Timor Oriental.
La apuesta de la Junta de Andalucía por facilitar la enseñanza del portugués en centros públicos de Huelva trae consigo grandes oportunidades de aprender una lengua y una cultura, portadora de una rica historia, compartida en determinadas etapas históricas. Este factor de conocimiento y acercamiento recíproco, de enorme importancia socioeducativa, tiene una clara repercusión a nivel económico a medio y largo plazo.