HBN. La Universidad de Huelva acoge durante esta semana el Congreso Internacional ‘100 años de los Estudios Sociales en España’, un encuentro que reúne a representantes académicos, expertos y agentes sociales para analizar la evolución de las relaciones laborales y los desafíos del actual mercado de trabajo.
El congreso se celebra en la Facultad de Ciencias del Trabajo de la Onubense y forma parte de la conmemoración del centenario de los estudios sociales en España, así como del 25 aniversario de este centro universitario. Durante la inauguración, el rector de la Universidad de Huelva, José Rodríguez, destacó la necesidad de reflexionar sobre un mercado laboral que “está cambiando de forma muy acelerada”.
Rodríguez defendió el papel de la universidad como guía para anticiparse a los nuevos escenarios laborales y contribuir a definir el futuro del empleo en los próximos años. En la misma línea se expresó el decano de la Facultad de Ciencias del Trabajo, Agustín Galán, quien señaló que la irrupción de la inteligencia artificial y las transformaciones sociales hacen “necesario reflexionar” sobre el futuro de la formación universitaria.
Galán también alertó sobre el absentismo estudiantil en las universidades españolas, asegurando que desde la pandemia la asistencia presencial a clase se ha reducido en torno a un 15 por ciento. La presidenta de la Asociación de Centros Universitarios de Relaciones Laborales y Ciencias del Trabajo, Purificación Molgado, explicó que este encuentro supone el cierre de las actividades organizadas desde 2025 para conmemorar los cien años de los estudios sociales en España.
Molgado destacó además la relevancia social y económica de las relaciones laborales y la importancia de las investigaciones que se presentarán durante el congreso. La inauguración contó también con la presencia del teniente de alcalde de Economía del Ayuntamiento de Huelva, Francisco Muñoz, y del presidente del Puerto de Huelva, Alberto Fernández.
Entre los asuntos que centran las distintas ponencias y mesas de trabajo figuran el impacto de la globalización, la rotación laboral, el absentismo, los nuevos perfiles profesionales y la adaptación de los planes formativos a las necesidades reales del mercado.
El objetivo del encuentro pasa por analizar qué competencias deben reforzarse para mejorar la inserción laboral de los estudiantes y responder a las demandas de un mercado de trabajo cada vez más cambiante y tecnológico.
