HBN. El programa de Evaluaciones de Diagnóstico busca medir las competencias en comunicación lingüística, primera lengua extranjera y matemáticas. Se pretende ofrecer información útil para docentes, familias y administración educativa.
“No solo se evalúa lo que saben, sino también cómo lo aplican en distintos contextos”, explican desde la Consejería. El informe global de resultados se publicará en junio, aportando datos valiosos para la mejora continua de los centros.
Novedades de este curso
Por primera vez, se realizará un pilotaje previo en marzo para garantizar la adecuación de las pruebas. Los 6.549 estudiantes de 2º de ESO en Huelva usarán formato digital, con autonomía para que los centros gestionen su aplicación.
El alumnado con necesidades educativas específicas contará con adaptaciones y modelos de prueba ajustados a su nivel curricular.
Fechas y desarrollo de las pruebas
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4º de Primaria: 5 de mayo, Lengua y Primera Lengua Extranjera; 6 de mayo, Matemáticas.
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2º de ESO: 5-7 de mayo, formato digital en todas las áreas.
Cada prueba tendrá una duración máxima de 60 minutos y se aplicará en más de 4.000 centros andaluces.
Los materiales y cuadernillos se proporcionarán previamente a los colegios, mientras que la Consejería ofrece modelos liberados para apoyar la práctica docente.
Un instrumento para mejorar la educación
Estas evaluaciones permiten detectar fortalezas y áreas de mejora del alumnado, complementando la evaluación continua del profesorado.
Estas Evaluaciones de Diagnóstico ayuda a los centros a ajustar metodologías y recursos, potenciando el aprendizaje y los resultados académicos. La Evaluación de Diagnóstico se integra en un marco comparable a pruebas internacionales, garantizando rigor científico, fiabilidad y validez.
